1. Doskonalenie umiejętności różnicowania dźwięków.
2. Poszerzenie wiedzy o teatrze i spektaklach teatralnych.
3. Wdrażanie do ekspresji twórczej podczas zajęć związanych ze sztuką i teatrem.
4. Zapoznanie ze zwyczajami balów karnawałowych.
5. Wdrażanie do wczuwania się w emocje i uczucia osób z najbliższego otoczenia, bohaterów literackich, itp.
6. Wyrabianie umiejętności prawidłowego chwytu podczas malowania, kolorowania, pisania i wycinania.

Piosenka „Pani Zima” – sł. i muz. Sylvetta księżniczka wiatru

I. Pani Zima mroźna, biała,

Chodnik śniegiem posypała,

A my wcale nie zmarzniemy,

Bo się ciepło ubierzemy.

Buty, kurtka, czapka, szalik, rękawiczki,

Ref.  Idziemy na łyżwy, bałwana lepimy,

Rzucamy śnieżkami, na sankach pędzimy /*2

II. Kiedy świat pokryty śniegiem,

My na mróz ruszamy biegiem,

I na pewno nie zmarzniemy,

Bo się ciepło ubierzemy

Buty, kurtka, czapka, szalik, rękawiczki.

Ref.  Idziemy na łyżwy, bałwana lepimy,

Rzucamy śnieżkami, na sankach pędzimy /*2

„Na wystawie” Danuta Wawiłow

 

Idę z mamą na wystawę!

To dopiero jest ciekawe!

Piękny pałac, wielka brama…

„To muzeum” – mówi mama.

Nie widziałem ani razu

tylu ludzi i obrazów.

Samych sam ze sto tysięcy,

a obrazów jeszcze więcej!

Co tu jest namalowane?

Czy to człowiek? Czy to dzbanek?

A tu jakaś dziwna plama…

„Piękny obraz” – mówi mama.

A tu gruby pan z gitarą,

co ma wąsy jak makaron…

jakieś konie depczą ludzi…

Trochę mi się tutaj nudzi.

           Mamo, chodź tu! Mamo zobacz!

To dopiero piękny obraz!

Kwitną kwiaty, słońce świeci,

na ławeczce siedzą dzieci…

Tylko taka brzydka rama…

„To jest okno” – mówi mama